Je suis éducatrice et j’accompagne une jeune de 20 ans atteinte de TSA ainsi que du syndrome des nerfs dans l’os. Elle avait participé il y a longtemps à ce stage piscine à Saint-Orens et cela s’était très bien passé. Elle avait même effectué son stage de 3ᵉ au sein du comité. Malheureusement, une mauvaise expérience il y a deux ans l’avait déjà fortement freinée pour y retourner. Malgré ses appréhensions, elle a souhaité réessayer cette semaine et m’a demandé explicitement de l’accompagner et de rester présente avec elle. 👉 Lundi : La séance se passe bien jusqu’à la fin. Lorsqu’une intervenante pose des questions à la jeune, je l’aide simplement à compléter ses réponses lorsque c’est nécessaire. Je me fais alors stopper sèchement par la dame qui me dit qu’elle parle à la jeune. Résultat presque immédiat malgré une tentative de retenue de la part de la jeune: la jeune se bloque, se met à pleurer et fait une crise autistique. Je l’accompagne aux vestiaires pour l’apaiser, puis je reviens expliquer calmement la situation : la jeune a parfois besoin d’aide pour s’exprimer, je ne l’empêche pas de parler. Sa réponse m’a profondément choquée : 👉 « Ce n’est pas grave, il n’y a pas mort d’homme. » Puis : 👉 « Vous êtes là, vous lui faites oublier et puis c’est bon. » Un manque total de compréhension du handicap et d’empathie. 👉 Mardi : Nous revenons malgré une forte anxiété. Pendant mon absence de quelques minutes, la jeune est mise en difficulté : on lui demande d’aller dans l’eau pour nager seule en insistant, ce qui la bloque complètement et la met en détresse. Un intervenant me dit ensuite que je peux rester avec elle, comme la veille. Mais une fois dans l’eau, aucune consigne ne lui est donnée. Je prends donc l’initiative de l’accompagner et lui donner des consignes. Quelques minutes plus tard, on me demande finalement de sortir car ils veulent qu’elle soit « autonome », en évoquant soudainement une question d’assurance (jamais mentionnée auparavant). 👉 La jeune ne se sent plus en sécurité, ni écoutée dans ses besoins liés à son handicap. 👉 Une remarque déplacée laisse même entendre que ses difficultés viendraient de moi. Nous avons donc quitté le stage. ⚠️ Points très inquiétants : • Manque flagrant de connaissance du TSA • Absence d’adaptation malgré handicap connu • Communication froide voire blessante • Aucune cohérence dans les consignes • Sentiment de non-inclusion pour une jeune adulte pourtant motivée À noter également : l’intervenante du lundi qui a poser des questions à la fin de la séance ne nous a plus adressé la parole (ni bonjour, ni au revoir en réponse au nôtres). ❌ Suite à cette expérience, la jeune ne souhaite plus revenir dans ces conditions, ce qui est extrêmement regrettable au vu de son parcours initial positif avec la structure. Un minimum de formation et de bienveillance envers le handicap serait indispensable. Très déçue, de plus je suis surprise que pour un stage de handisport “natation” aucun équipement de mise à l’eau ne soit prévu et qu’il soit nécessaire de porter l handicapé : ce n’est ni confortable ni conforme d’un point de vue de sécurité pour les aidants, ni pour l’aidé.
Comité Départemental Handisport de la Haute-Garonne (CDH31)
Club de sport · Ramonville-Saint-Agne (31)
À propos de Comité Départemental Handisport de la Haute-Garonne (CDH31)
Le Comité Départemental Handisport de la Haute-Garonne (CDH31) promeut la pratique sportive adaptée aux personnes en situation de handicap dans le département. Il propose une large gamme de disciplines sportives, des actions de sensibilisation et des événements pour favoriser l'inclusion et le dépassement de soi.
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Equipe très accueillante, j'ai pu participer à un module de sensibilisation récemment qui a été très enrichissant !
Très bonne expérience avec le comité handisport 31. J’ai eu le plaisir d’échanger avec Mlle Alexie, professionnelle à l’écoute, dévouée et efficace. Grace à elle j’ai pu avoir les réponses à mes questions rapidement je la remercie grandement.
Une équipe incroyable !